“不忘初心、牢記使命”主題教育省委第十巡回指導組
到我校指導工作

10月16日—17日,“不忘初心、牢記使命”主題教育省委第十巡回指導組副組長、省教育工委黨校書記劉鳳彪、成員杜鵬一行兩人到我校調研指導主題教育工作。

10月16日,省委第十巡回指導組副組長劉鳳彪、成員杜鵬列席了管理工程系電子商務黨支部主題教育學習研討。在聽取了電子商務黨支部書記閻斌的工作匯報后,同該支部黨員一同重溫了習近平總書記在全國教育大會上的講話精神和十八大以來習近平總書記對青年學子的寄語,全體黨員圍繞“敢于擔當、勇于作為、為黨育人、為國育才”主題進行了學習研討發言。在全體黨員發言后,副組長劉鳳彪進行了即興講話,重點圍繞學校進一步加強大學生思想政治工作,圍繞堅持立德樹人,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,提出了明確的指導意見。主要有以下幾方面內容:

一、要有歷史思維。

歷史是一面鏡子,鑒古知今,學史明智。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的一個優良傳統。十八大以來,習近平總書記多次指出學習歷史的重要性。我們要努力學習中華民族的歷史,學習中國革命的歷史,學習我黨成長和發展的歷史。要在歷史學習中了解中華優秀傳統文化、革命文化、先進文化,體會、揣摩這些文化之間一脈相承的內在邏輯聯系。我們學生還要學習學校的歷史,走向社會以后要學習單位的歷史。比如石油高專院內有一座“克庸亭”,這不僅是簡單的學校歷史,其中也有著深厚的文化,蘊含著做人的哲理。

通過對這些歷史、文化的學習,我們每一個人都會自然而然地把自己的命運和單位的命運、和國家的命運密切聯系在一起,從而凝聚起前進的磅礴偉力。這個聯系過程,就引發了我們第二個思維,政治思維。

二、要有政治思維

歷史思維的結果就是政治思維。清晰的政治思維,會幫助我們每一個人適應時代的要求。

黨的十九大報告提出,要培養擔當民族復興大任的時代新人。通俗一點說,就是我們作為未來的社會主義建設者和接班人,必須德技并修、知行合一。我們不僅要擁有淵博的知識、先進的理念、高超的技能、嫻熟的技藝,還要有勇于擔責、樂于奉獻、善于創新的高尚品德和不忘初心、志向高遠、常懷感恩的家國情懷。也就是說,老師們在教授學生書本理論知識、基本生產生活技能的同時,必須高度關注學生的精神培養和人格養成,高度關注學生世界觀、人生觀、價值觀的培養,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者與忠實實踐者。

一百年前,職教先驅黃炎培先生曾經說過,僅教學生職業,而于精神的陶冶全不注意,把一種很好的教育變成器械的教育,沒有自動的習慣和共同生活的修養,這種教育頂好的結果,不過造成一種改良的藝徒,絕不能成為良善的公民。這種精神陶冶,其實就是人格培養,是世界觀的培養。

我們只有知識、技能,等于一條腿走路,不是一個完成的人,飛不高、走不遠。今天的時代,要求我們關心國家和民族的發展,要求有政治思維,要求對社會、對國家負責。也就是說,在政治思維之上,我們就有了政治定力,就有了政治辨別力,就知道該做什么。知道自己該做什么,也就有了我們自己的責任。

三、要有責任思維

浙江大學有個著名的竺可楨“兩問”,這是當年竺可楨任浙江大學校長期間講的。他說:諸位在校,有兩個問題應該自己問問。第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業后做什么樣的人?

這兩問對學生、對老師,對我們每一個人都很有啟迪。我們都來自普通家庭,未來走向社會,作為勞動者,作為社會主義建設者和接班人,我們將自覺地以每一個人的辛勤勞動,參與、支撐、推動社會發展和國家發展。我們是基本的社會單元,是社會穩定的細胞,承擔起應該承擔的責任,就為擔當民族復興大任打下了基礎。

重任在肩,必然遇事不可輕視、不可大意、不可亂為。這種責任思維,就要求我們不能率性而為,要有辯證思維。

四、要有辯證思維

一分為二是馬克思主義的唯物辯證法。看問題不機械、不片面,遇事不是人云亦云,而是多問為什么,是一種成熟的表現。

比如在我們成長的過程中,從社會環境影響方面來看,課外大于課內;從社會現象研判方面來看,感性直覺想當然大于理性分析;從社會知識認知方式方面來看,五顏六色的雞湯假知識無孔不入,淺嘗輒止的碎片化閱讀大于科學系統學習;從社會知識了解現狀、接受程度方面來看,表象假象鏡像大于客觀真實全面。尤其是網絡時代的信息投喂,使我們漸漸失去了辨別能力,喪失了學習的主動性,成了網絡的奴隸,被微信束縛。

樹立辯證思維,要求我們主動學習、堅持學習,要有耐心、耐力,要能夠持之以恒地堅持,“板凳甘坐十年冷”。王陽明說過,“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。只要我們堅定志向,堅持學習,就有能力辨別是非,就能主動擔責,這就是講政治,最終自然也就成為了歷史的傳承者。我想,這幾個思維是遞進的,是貫通的,是相互聯系的。

大家應該注意到,連續幾年來,習近平主席的新年獻詞都圍繞奮斗、追夢展開。我們都在努力奔跑、我們都是追夢人一度成為網絡熱詞。愿我們不忘初心、牢記使命,一起努力奮斗,爭做新時代的最美奮斗者。

劉鳳彪副組長的講話在電子商務黨支部師生黨員中產生強烈共鳴。大家決心將“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求融入到自己的工作和學習中去,守初心、擔使命,為學校高質量快速發展貢獻自己的一份力量。

隨后,省巡回指導組一行又來到我校思想政治教學部直屬黨支部進行“不忘初心、牢記使命”主題教育工作調研。省第十巡回指導組一行查看了支部工作計劃、支部編撰的《“不忘初心、牢記使命”主題教育學習參考資料匯編》等學習材料,了解到思政部支部通過主題教育測試題了解支部黨員學習掌握情況,鞏固學習效果的做法后,副組長劉鳳彪表示,思政部黨支部工作做得很細,學習教育扎實推進,取得了顯著成效。

10月17日上午,省委第十巡回指導組副組長劉鳳彪、成員杜鵬列席了我校黨委 “不忘初心、牢記使命”主題教育領導班子調研成果交流會。在提取了領導班子成員調研成果交流后,省委第十巡回指導組副組長、省教育工委黨校書記劉鳳彪對我校領導班子的調研成果給予肯定,指出我校調研工作思路清晰,結合工作緊密,調研做到了扎實、踏實、務實。

10月17日下午,省委第十巡回指導組副組長劉鳳彪、成員杜鵬列席了我校黨委書記王紀安以《深入學習習近平總書記教育工作重要論述,抓好我校基層黨建質量提升,為黨育人,為國育才》為題目的主題教育講黨課活動。

  • 中共承德石油高等專科學校委員會“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組
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